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Journées et soirées Scientifiques

IIIe Journée scientifique le samedi 14 janvier 2023

Fantasmes et représentations autour du HPI

de 9h à 17h le samedi 14 janvier 2023 à l'UCLY - Campus Saint-Paul, 10 place des Archives 69002 LYON

Argument

L’ALCEP a pour objet la promotion de l’approche clinique de l’examen psychologique, afin de mettre au premier plan la subjectivité du sujet dans la demande de bilan psychologique.

Les nombreuses demandes de bilan autour du HPI interrogent les cliniciens : ce diagnostic viendrait-il parler d’une quête identitaire ? ou bien vient-il parler du désarroi dans la société, qui conduit les sujets à tenter de maîtriser, par un résultat chiffré, une réalité qui leur échappe, les angoisse et les interroge ?

À partir de situations cliniques, les intervenants proposeront des éléments de compréhension de ces demandes afin d’ajuster au plus près l’accompagnement des sujets concernés.

Programme

9h        Accueil des participants

9h30    Lisbeth BROLLES – Ouverture de la journée

10h      Hélène DESCUBES-DEMIRDJIAN

            Rappels sur le WISC-V et le HPI

10h15-10h45  Pause

 

10h45   Catherine WEISMANN-ARCACHE

             Le spectre des Hauts Potentiels : études cliniques de l’enfance à l’adolescence

             Discutant : Jean Pierre Durif-Varembont

12h Pause déjeuner

 

14h       Audrey BECHET et Ofélia NEYRA

             Sophie, désillusion et effondrement

             Discutant : Jean Pierre Durif-Varembont

15h-15h30 Pause

 

15h30   Jean-Pierre DURIF-VAREMBONT et Catherine WEISMANN-ARCACHE

             Échanges croisés autour des fantasmes et des représentations entourant le HPI

             Discussion avec la salle 

Conclusions provisoires

Intervenants

Catherine WEISMANN-ARCACHE, psychologue, psychanalyste, maître de conférences émérite Université de Rouen

Jean-Pierre DURIF-VAREMBONT, psychologue, psychanalyste, professeur émérite Université Lyon 2

Audrey BECHET, psychologue clinicienne

Ofélia NEYRA, psychologue clinicienne

Hélène DESCUBES DEMIRDJIAN, psychologue clinicienne, chargée de cours Université Lyon 2

IIe Soirée scientifique le vendredi 22 octobre 2021

Eclairage et contours du symptôme par l'approche clinique du bilan

de 18h30 à 21h30, à la salle de la Ficelle, 65 bd des canuts 6904 LYON

Argument

L'évaluation psychologique d'un sujet est trop souvent réduite à quelques chiffres, donnant lieu le plus souvent à un diagnostic réducteur, dont les parents ne savent que faire et qui  n'apporte rien à la compréhension des difficultés du sujet. Nous proposons donc une approche qui donne toute sa place à la clinique et qui fait de l'évaluation un outil précieux et riche, s'appuyant sur des épreuves dont l'intérêt n'est plus à démontrer. Les différentes interventions proposées montreront en effet la pertinence et l'intérêt de l'évaluation avec cette approche et comment elle permet de sortir d'une position de technicien au service d'une pseudo vérité sur le sujet afin d'être au cœur de la clinique c'est à dire au "chevet" du sujet et à l'écoute de sa subjectivité.

Programme

- ouverture de la soirée par Lisbeth BROLLES, présidente de l'ALCEP

- conférence d'ouverture par Alain FERRANT "La clinique périphérique"

- Ofélia NEYRA "Mon téléphone est tombé dans les chiottes et César est débordé !" 

- Manel BELAHDID "Le bilan psychologique, une médiation à la rencontre clinique: le cas d'Amir"

Intervenants

Alain FERRANT, psychologue clinicien, psychanalyste (SPP), et professeur émérite de Psychologie et Psychopathologie clinique au CRPPC (université Lumière-Lyon 2) 

Ofélia NEYRA, psychologue clinicienne

Manel BELAHDID, psychologue stagiaire

Ière Journée Scientifique le samedi 13 octobre 2018

 

La restitution du bilan psychologique : pour qui et pour quoi faire ?

Approche clinique du bilan psychologique

de 9h à 17h, au Lycée la Favorite - 62 rue de  la Favorite-   69005 LYON

Argument

La pratique du bilan est une spécificité du psychologue et constitue une situation clinique à part entière. La restitution en est un temps particulièrement fécond qui doit permettre aux parents et aux partenaires de modifier leur regard sur les troubles de l’enfant afin de mieux l’accompagner et d’être partie prenante dans la prise en charge proposée.

Actuellement, nous ne pouvons que constater le délitement, l’effacement des espaces de pensée, de débats, de conflictualisation autour de l’évaluation d’un sujet, particulièrement lorsque les symptômes se déposent sur la scène scolaire. Ces mouvements mortifères luttent contre toute émergence de la subjectivité, dont la dangerosité serait à combattre, au profit d’une objectivation – un diagnostic à tout prix – qui protègerait de l’angoissante altérité.

Cette première journée scientifique de l’ALCEP se propose de promouvoir et défendre une approche psychodynamique afin de prendre en compte et (re)mettre au premier plan la subjectivité du sujet dans la rencontre par la demande d’examen psychologique, afin d’en monter l’intérêt et la portée aussi bien pour le sujet concerné que pour les partenaires engagés autour de lui.

Programme

8h 30           Accueil des participants

9h                Introduction par Lisbeth BROLLES

9h 30           Julien PAYET

                    La restitution d’un bilan : mais d’où vient la demande ?

10h30 - Pause

11h00          Sarah PICHON

                    On balance quoi ? quand le Wisc devient surface de projection

Discussion avec la salle

12h -     Pause déjeuner

14h              Sarah DAMON, Dr Paul-Louis RABEYRON, Suzanna GRATET

                    Bilan dans un CMPP : La restitution pour qui ?

14h30          Amélie PERRIN

                    Complémentarité des regards dans le cadre d’un bilan en réseau "dys"

15h -     Pause

15h30          Leila BIERMANN

                    Restitution de bilan en IME

Discussion avec la salle

Conclusions provisoires

Intervenants :

Leïla BIERMANN, psychologue

Sara DAMON, psychologue CMP Bossuet et Saint Fons

Suzanna GRATET, psychologue – CMPP Bossuet

Julien PAYET, psychologue Clinicien

Amélie PERRIN, psychologue – Centre Thérapeutique du Totem

Sarah PICHON, psychologue clinicienne

Dr RABEYRON, pédopsychiatre – CMPP Bossuet

IIe Journée Scientifique le samedi 9 novembre 2019

 

La demande de bilan - sa mise au travail à partir de l'anamnèse

de 9h à 17h, au Lycée La Favorite, 62 rue de la Favorite 69005 Lyon

Programme 

08h30      Accueil des participants

09h00      Lisbeth BROLLES

                Ouverture de la journée scientifique

09h15      Pascal ROMAN

                Le bilan psychologique avec l'enfant : la demande peut en cacher une autre

10h00      Hélène DESCUBES DEMIRDJIAN

                Hector ou l'adaptation des outils à la demande

Pause café

11h00      Aurélie GAUDILLIER

                Une demande sans dessus dessous

11h30      Discussion avec la salle

Déjeuner

14h00      Marie BARRAS

                "Du décalage au pas de côté" - Demande de passation de la WAIS en CMP adulte

14h30      Audrey BECHET

                De la mise en sens à la mise en mot : le cheminement de la demande

Pause-café

15h30      Bernard CHOUVIER

                Conférence de clôture

16h15      Discussion avec la salle – Conclusions et perspectives

Intervenants :

Pascal ROMAN, psychologue clinicien, professeur de psychologie clinique, psychopathologie et psychanalyse (université de Lausanne)

Hélène DESCUBES DEMIRDJIAN, psychologue clinicienne

Aurélie GAUDILLIER, psychologue clinicienne

Marie BARRAS, psychologue clinicienne

Audrey BECHET, psychologue clinicienne

Bernard CHOUVIER, psychologue clinicien, psychanalyste, professeur émérite de psychopathologie et psychologie clinique (université Lumière Lyon 2)

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